DINÁMICA CON NUBES Y ESPAGUETIS

Una vez confeccionados los equipos, debemos entregar a cada uno de ellos:
  • 20 espaguetis crudos
  • 1 metro de celo
  • 1 metro de cordel
  • 1 nube de golosina (malvavisco)
  • 1 tijeras.

La actividad consiste en construir, con los elementos anteriores, una estructura que se sostenga por sí sola y tenga en lo más alto la nube de golosina, para lo que disponen de 18 minutos.


Mi compañera de departamento Amparo midiendo la altura de una de las torres

Una vez terminada la actividad debemos anotar las alturas alcanzadas por los diferentes equipos y analizar los resultados, es importante sobre todo analizar los siguientes aspectos:

a) Uso de prototipos. Los equipos que realizan prototipos suelen ser los que obtienen mayores resultados. Cada prototipo nos brinda la oportunidad de analizar y revisar qué funciona y qué debemos dejar de hacer.

b) Analizar el trabajo en equipo, la participación de sus miembros, sus interacciones, el liderazgo...

Para analizar la actividad recomiendo ver el vídeo de TED "Construye una torre, construye un equipo" de Tom Wujec:





ALGUNAS TORRES FABRICADAS POR MI ALUMNADO:








FUENTE: Caño Valls, Carles (6/3/2012). Dinámicas participativas (I): La torre de espaguetis. Recuperado de http://www.presentastico.com/2012/03/06/dinamicas-participativas-para-tus-presentaciones-y-sesiones-de-formacion-la-torre-de-espaguetis/

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